Τα βρέφη μπορούν να καταλάβουν πολλά λόγια νωρίτερα από ό, τι πραγματικά μπορούν να τους πουν, σύμφωνα με νέα μελέτη. Οι ερευνητές του Πανεπιστημίου της Πενσυλβάνια λένε ηλικίας 6-9 μηνών τα μωρά μαθαίνουν την έννοια των λέξεων για ορισμένα τρόφιμα και μέρη του σώματος μέσω της καθημερινής έκθεσής τους στη γλώσσα. Είπαν ότι οι περισσότεροι ψυχολόγοι δεν πιστεύουν ότι αυτό το είδος λέξης κατανόησης είναι δυνατό μέχρι ένα παιδί να είναι πιο κοντά σε ένα χρόνο.
«Νομίζω ότι είναι εκπληκτικό, υπό την έννοια ότι τα παιδιά σε αυτή την ηλικία δεν λένε τίποτα. δεν δείχνουν ότι δεν περπατούν », δήλωσε ο συνάδελφος της μελέτης, Elika Bergelson, διδακτορικός φοιτητής στο τμήμα ψυχολογίας του Penn, σε πανεπιστημιακό δελτίο τύπου. «Αλλά στην πραγματικότητα, κάτω από την επιφάνεια, προσπαθούν να βάλουν μαζί τα πράγματα στον κόσμο με τις λέξεις που πηγαίνουν μαζί τους».
Κατά τη διεξαγωγή της μελέτης, οι ερευνητές είχαν 33 μωρά ηλικίας 6 έως 9 μηνών με μια εικόνα ενός φαγητού και ενός μέρους του σώματος ενώ κάθεστε με τους γονείς τους. Οι γονείς έλαβαν φράσεις για να πουν στο παιδί, ζητώντας τους να βρουν το μήλο, για παράδειγμα. Μια συσκευή παρακολούθησης οφθαλμών αποκάλυψε τις αντιδράσεις των μωρών στις φράσεις.
Σε μια δεύτερη δοκιμασία, τα παιδιά πέρασαν την ίδια διαδικασία αλλά είδαν εικόνες τυπικών σκηνών φαγητού και ολόκληρου ατόμου, όχι μόνο μέρη του σώματος. λαμβάνοντας υπόψη τους πιθανούς λόγους για σφάλματα ή απόσπαση της προσοχής στα βρέφη, οι ερευνητές συνέκριναν τις αντιδράσεις των βρέφη ηλικίας 6 έως 9 μηνών με τα άλλα 50 βρέφη που κυμαίνονταν από 10 έως 20 μηνών
Και στις δύο δοκιμές , οι ερευνητές βρήκαν ότι τα παιδιά ηλικίας 6 έως 9 μηνών φαινόταν πιο συχνά στην εικόνα που ονομάστηκε από οποιαδήποτε άλλη εικόνα. Οι ερευνητές υποστήριζαν ότι αυτό ήταν ένα σημάδι ότι ήξεραν τι σημαίνει αυτή η λέξη.
«Υπήρξαν μερικές διαδηλώσεις κατανόησης πριν, αναπληρωτής καθηγητής στο τμήμα ψυχολογίας, δήλωσε στο δελτίο τύπου. «Η μελέτη μας είναι διαφορετική όταν εξετάζουμε πιο γενικές λέξεις, λέξεις που αναφέρονται σε κατηγορίες».
Ο Bergelson πρόσθεσε: «Δοκιμάζουμε πράγματα που φαίνονται διαφορετικά κάθε φορά που τα βλέπεις», υπάρχει μια ποικιλία σε μήλα και μύτες και ' η μύτη 'δεν σημαίνει μόνο τη μύτη σας, αλλά μπορεί να σημαίνει τη μύτη του καθενός .Αυτό είναι ένα από τα πράγματα που καθιστούν την εκμάθηση λέξεων πολύπλοκη: Τα λόγια συχνά αναφέρονται σε κατηγορίες, όχι μόνο σε άτομα. "
Οι συγγραφείς της μελέτης είπαν τα μωρά στα 8 9 μήνες δεν ήταν καλύτερο από βρέφη ηλικίας 6- και 7 μηνών. Ανέφεραν ότι δεν σημειώθηκε σημαντική βελτίωση έως ότου τα παιδιά έφτασαν σε ηλικία 14 μηνών περίπου. Δεν μπορούσαν να εξηγήσουν γιατί η απόδοση δεν βελτιώθηκε τόσο πολύ.
«Νομίζω ότι αυτή η μελέτη παρουσιάζει ένα μεγάλο μήνυμα στους γονείς: Μπορείτε να μιλήσετε με τα μωρά σας και θα καταλάβουν λίγο τι λέτε , "Κατέληξε ο Swingley. «Δεν πρόκειται να μας δώσουν πίσω την ευφυή αποκατάσταση, αλλά καταλαβαίνουν κάποιες από αυτές και όσο περισσότερο ξέρουν, τόσο περισσότερο μπορούν να βασιστούν σε αυτό που γνωρίζουν».
Η μελέτη τους δημοσιεύθηκε online αυτή την εβδομάδα στο
Πρακτικά της Εθνικής Ακαδημίας Επιστημών
