ΗΠΑ. Σχολικά παιδιά συχνά αποτυγχάνουν σε εσοχή -

Anonim

ΔΕΥΤΕΡΑ, 5 Δεκεμβρίου 2011 (HealthDay News) - Πολιτικές που υπαγορεύουν ελάχιστες απαιτήσεις η σωματική αγωγή και ο χρόνος διακοπής στα σχολεία οδηγούν σε αυξημένα επίπεδα σωματικής άσκησης στα παιδιά, σύμφωνα με νέα μελέτη.

Τα παιδιά περνούν το μεγαλύτερο μέρος των ωραρίων τους στο σχολείο, γεγονός που καθιστά τα σχολεία σημαντικά σημεία για την καταπολέμηση του υπερβολικού βάρους και της παχυσαρκίας στα παιδιά. από το Πανεπιστήμιο του Ιλινόις στο Σικάγο, που αναφέρεται στην έκθεση, που δημοσιεύτηκε online στις 5 Δεκεμβρίου στο Αρχείο Παιδικής και Εφηβικής Ιατρικής . Η Εθνική Ένωση Αθλητισμού και Φυσικής Αγωγής και η American Heart Association συνιστούν οι στοιχειώδεις φοιτητές θα πρέπει να προσφέρονται τουλάχιστον 150 λεπτά την εβδομάδα φυσικής αγωγής, αλλά μόνο το 20% των τρίτων διδάσκοντων στις Ηνωμένες Πολιτείες είχαν προσφερθεί αυτό το ποσό στη σχολική χρονιά 2007-2008, οι ερευνητές αναφέρουν Στην μελέτη, η Sandy Slater και οι συνεργάτες της εξέτασαν τις επιδράσεις πολιτικών επιπέδου πολιτειακών και σχολικών περιοχών που απαιτούν ή συνιστούν ελάχιστα ποσά σωματικής δραστηριότητας εντός του σχολείου και χρόνου αναμονής. Εξετάστηκαν στοιχεία από 47 κράτη, 690 συνοικίες και περισσότερα από 1.700 σχολεία.

Περίπου το 70% των σχολείων προσέφεραν τουλάχιστον 20 λεπτά ημερήσιας διακοπής και το 17,9% προσέφεραν 150 λεπτά την εβδομάδα φυσικής αγωγής. Τα περισσότερα κράτη (83%) δεν διέθεταν κανένας νόμος για τις καθημερινές εφησυχασμοί και λιγότερο από το ήμισυ είχαν κάποιο είδος νόμου που αφορούσε τα συνιστώμενα 150 λεπτά εβδομαδιαίως για τη φυσική αγωγή.

Τα σχολεία σε κράτη με πολιτικές που ενθάρρυναν την εσοχή ήταν πιο πιθανό να παρέχουν 20 λεπτά διακοπής μια μέρα, αλλά οι πολιτικές των περιφερειών δεν φαίνεται να επηρεάζουν το ύψος των διακοπών. Οι ερευνητές διαπίστωσαν επίσης ότι τα σχολεία που προσέφεραν τουλάχιστον 150 λεπτά την εβδομάδα σωματικής αγωγής ήταν περίπου 50% λιγότερα πιθανό να παρέχουν τα συνιστώμενα 20 λεπτά ανά ημέρα του χρόνου διακοπής.

Τα σχολεία με κυρίως λευκούς σπουδαστές ήταν πιο πιθανό από τα σχολεία με υψηλότερη οι αριθμοί άλλων φυλετικών / εθνοτικών ομάδων να έχουν καθημερινή ελάττωση και τα σχολεία με τον υψηλότερο αριθμό φοιτητών που λαμβάνουν δωρεάν ή επιδοτούμενα γεύματα ήταν λιγότερο πιθανό να έχουν 20 λεπτά ανά ημέρα εσοχής

arrow